Da mehrfach gewünscht, hier Neues von der Front (die da besteht aus 26 herzigen kleinen 3.-Klässlern):
1. Kategorie "Schlagfertig"
NMM-Thema "Wasser"
Frage: "Wo gibt es überall Wasser?"
Hansli: "In einer nassen Badehose!"
2. Kategorie "Huiii"
- Ich: "Gut, ihr dürft nun das Titelbild zeichnen zum Thema "Wale & Delfine". Genau, ihr müsst mindestens einen Wal zeichnen und die Körperteile anschreiben, genauso, wie ich das hier an der Wandtafel gemacht hab. Gut. Ja, natürlich dürft ihr auch mit weiss zeichnen. Jaja, grün und blau geht auch. Klärli? Ja, auch hellblau. Hansli? Wellen? Selbstverständlich. Fritzli? Zusammengehängt, ja, genauso wie an der Tafel, eben. Ja, Guido, man muss mindestens einen Wal zeichnen. Ja eben, Frida, man darf auch noch einen Delfin, wenn man will. Oder zwei oder drei. Okei. Hat jemand noch eine Frage?"
(Ich habe meine Erklärung stark gekürzt, wohlverstanden.)
5' später bricht Panik aus. 3/4 der Klasse radiert wie verrückt.
Ich: "Hanni, was ist los?"
Sie: "Ja, diess "&" ist so schwierig zum Machen.
Ich: "Ah, hä, öhh, ihr dürft natürlich auch ein "+" machen oder "und" schreiben.
Sie: "Aber du hesch doch gseit wi a dr Tafele!"
- In der Biblio. Alle suchen sich ein Buch aus, indem sie jeweils am Morgen früh lesen dürfen.
Fritzli: "Mues i o eis uslehne?"
Wir: "Ja."
Er: "Aber muesi würklech?"
Wir: "Ja, wiso nid?"
Er: "Ja, wöu... Asoo... I weiss drum gar nid, wie me när mues zBuech zrüggä..."
- Morgens. Die Kinder lesen. Alle ausser Nanni. Nanni faltet Schiffli.
Ich: "Nanni, du solltest auch lesen."
Nanni: "I ha scho."
Ich: "Aber zBuech isch ämu noni fertig, oder?"
Nanni weint schon fast.
Boaaa. Back to the Basics, würde ich meinen...
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